Теория и методика подвижных игр

Вопросы к экзамену

по теории и методике подвижных игр

для студентов 1 курса

1.  Определении игры.

2.Педагогические основы игры (оздоровительное, образовательное, воспитательное значение).

3.Отличите подвижных игр от спортивных.

4.Социальные функции игры в современном обществе.

5.Происхождение и развитие подвижных игр.

6.Игра и труд. Их связь и отличие.

7.Отличие игровой деятельности человека от «игр животных».

8.Педагогические группировки (классификации подвижных игр).

9.Игры в школьном уровне физкультуры.

10.  Игры во внеурочных формах работы.

11.    Игры во внешкольных формах работы с детьми.

12.   Аспекты применения игр в занятиях споров.

13.Игры в системе оздоровительной и физкультурно-массовой работы с населением.

14.      Характеристика игр школьников 1-4 классов.

15.      Характеристика игр школьников 5-7 классов.

16.     Характеристика игр школьников 8-9 классов.

17.       Характеристика игр школьников 10-11 классов.

18.     Организация и проведения веселых стартов.

19.     Организация  и проведения «Дня игр» и «Дня здоровья».